Człowiek

Człowiek w psychologii poznawczej człowiek widziany jest jako istota aktywna, która informacje przetwarza, porządkuje i kształtuje, to znaczy nadaje im sens, przypisuje im znaczenie.

Ważną postacią psychologii poznawczej był szwajcarski psycholog Jean Piaget, zauważył on, że rozwój intelektualny nie zależy jedynie od warunków środowiskowych, a więc doświadczeń.

Uważał, że procesy zmieniają się raczej w zależności od procesów wewnętrznych. Podkreślał wzajemne oddziaływanie pomiędzy warunkami zewnętrznymi a środowiskiem - interakcjonizm .

Dziecku przypisuje aktywną role w określaniu własnego rozwoju . Podkreśla również to że środowisko różnie oddziałuje w różnym wieku jednak jest to jeszcze uwarunkowane stadium rozwoju w którym dziecko się znajduje .

##wstaw_linki_2##linki2##